Suc6 stappen naar Infovaardig

Wie infovaardig wil worden volgt de 6 stappen van Suc6. Het is een model dat helpt bij het gestructureerd zoeken naar informatie. In de online cursus worden deze behandeld en krijgt u als docent instrumenten in handen om een goede infovaardige opdracht te maken.

1. Starten
Weten waar je aan begint? Hoe ga ik het aanpakken? Hoeveel tijd heb ik er voor nodig? Welke resultaten verwacht ik? Dat zijn de vragen die je stelt als je op zoek gaat naar informatie.
2. Vragen
Wat weet ik al en wat wil ik nog weten? Antwoord op die metavragen krijg je als je de goede informatievaardige vragen stelt.
3. Zoeken
Welke (verzamel)bronnen ga ik gebruiken? Welke zoektermen heb ik nodig?
4. Vinden
Nu de juiste bron in de verzamelbronnen, als bibliotheek en het internet vinden. Geeft die mij de juiste en betrouwbare informatie? Die vraag stel je je als je in de bronnen op zoek bent naar de antwoorden op je vragen.
5. Kiezen
Welke informatie kies je uit de ruwe informatie die je gevonden hebt en hoe ga je die dan presenteren. Dat zijn de keuzes die gemaakt worden bij stap 5.
6. Terugkijken
Je leert niks als je niet terugkijkt en evalueert. Heb ik
bevredigende antwoorden op mijn vragen gevonden,
is het proces gegaan zoals ik gedacht had.......
en natuurlijk.....waar kon het beter.

 

Infovaardig of mediawijs?

Mediawijs en infovaardig, dat is wat u wilt dat uw leerlingen worden. Het Instituut voor Media & Informatievaardigheden verzorgt cursussen, workshops en studiemdagen rondom dat thema.

U kunt kiezen uit:

Het Projecplan Het schrijven van een projectplan voor het implementeren van Mediawijsheid op uw school. Het resultaat van deze cursus, workshop of studiemiddag is, dat u een blauwdruk heeft hoe Mediawijsheid bij u op school geimplementeer kan worden.

Informatievaardigheden U en uw kinderen leren hoe u efficiënt en effectief informatie vinden in bibliotheek, maar vooral op het Internet. Het resultaat van deze cursus, workshop of studiemiddag is dat u lesopdrachten kunt maken waarmee leerlingen leren hoe zij efficiënt en effectief in de bibliohteek en op het internet naar informatie kunnen zoeken.

Digitale lesopdracht Wilt u meer uit ICT én uw lessen halen? Zou u willen dat de leerlingen uw lesopdrachten net zo spannend vinden als de games die ze spelen? Het resultaat van deze cursus, workshop of studiemiddag is dat u een blauwdruk heeft van hoe u uw lesopdrachten kan vertalen naar een game-format.

Hoe infovaardig bent u?

Wilt u weten hoe het met uw informatievaardigheden staat? Of in hoeverre uw school aan informatievaardigheden doet? Misschien wilt u wel eens weten hoe u en uw leerlingen gebruik maken van ICT. Doe dan eens een van deze tests.

DIGIN Digitale Infovaardigheden

Het Instituut voor Media en Informatievaardigheden biedt het onderwijs gratis toegang tot Digin aan. Digin is een digitaal informatievaardigheden programma via het web. Leerlingen kunnen in Digin aan de hand van de Suc6 stappen: Starten, Vragen, Zoeken, Vinden, Kiezen en Terugkijken, werkstukken, spreekbeurten en andere vormen van presentaties voorbereiden. De Suc6 stappen dwingen de leerlingen gestructureerd hun informatie te zoeken. Eerst weten wat je vragen zijn, dan weten waar je gaat zoeken en dan het ook werkelijk vinden. Dat is efficiënt en effectief omgaan met informatie. Op DIGIN vindt u het programma.

Maand van het Vinden

In april 2010 vindt de Maand van het Vinden plaats.
In die Maand zijn er allerlei intiatieven rondom het vinden van goede en betrouwbare informatie. Te vaak ligt de focus op de onbetrouwbaarheid van die informatie, maar er zijn zeer veel instellingen zoals bibliotheken en musea die wel betrouwbare informatie (ook digitaal) beschikbaar hebben. Die Instellingen worden uitgenodigd te laten zien wat zijn hebben en wat het publiek bij hen kan vinden.

Op dit moment vinden er gesprekken met oa Koninklijke Bibliotheek, Beeld en Geluid, Centrale Bibliotheek Rotterdam, Cubiss Tilburg, Debatbureau, Barlaeus Gymnasium plaats om een programma voor die maand te maken. Een ieder die ideeën heeft wordt van harte uitgenodigd deze met onze te delen. Elk initiatief m.b.t het Vinden van goede en betrouwbare informatie is welkom. Dat kunnen workshops Vinden in de Bibliotheek, zijn of workshops Vinden op het Internet. Maar ook lezingen, of webquests zijn, of een middag de film Farwell vertonen: het sublieme voorbeeld van hoe met archiefmateriaal een nieuw product is te maken.

ivmi@ivmi.nl